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Férias, pausa e decisão escolar

61% dos pais no Brasil valorizam escolas que desenvolvem competências socioemocionais

por Solange Pescaroli
Publicado em 27/12/2025 às 14:54Atualizado em 27/12/2025 às 17:55
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As férias escolares costumam ser associadas ao descanso, à reorganização da rotina familiar e ao tempo de qualidade com os filhos. No entanto, esse período também se torna um momento importante de reflexão sobre a experiência escolar e, em muitos casos, de decisões sobre permanência ou mudança de instituição.

Uma pesquisa recente realizada pelo Center for Universal Education (Brookings Institution) com apoio da consultoria brasileira Vozes da Educação mostrou que 61% dos pais no Brasil valorizam escolas que desenvolvem competências socioemocionais, como empatia, autocontrole e habilidades de convivência, superando a prioridade atribuída apenas ao preparo acadêmico para o ensino superior (53%). Essa pesquisa ouviu mais de 1.000 famílias brasileiras de ensino fundamental e foi divulgada no primeiro trimestre de 2025.

Esses dados indicam uma tendência das famílias em buscar, na escola, não apenas conteúdo técnico, mas competências que favoreçam o desenvolvimento emocional e social dos filhos, aspectos que também impactam a relação entre escola e família. A forma como a instituição se comunica cotidianamente, acolhe dúvidas e envolve os responsáveis nas atividades escolares influencia diretamente a confiança e a percepção de qualidade.

Quando família e escola caminham juntas, o percurso educacional deixa de ser uma travessia solitária. Pesquisas brasileiras indicam que a presença ativa dos responsáveis na vida escolar funciona como um alicerce invisível: fortalece a aprendizagem, facilita a adaptação dos alunos ao ambiente educacional e, sustentada pelo diálogo e pela confiança, reduz as fissuras que costumam levar ao rompimento do vínculo com a escola.

Para quem ainda está escolhendo uma escola para o próximo ano letivo, especialmente pensando no retorno às aulas de 2026, observar mais que infraestrutura e material didático é essencial. Faça perguntas como: de que forma a escola se comunica com as famílias? Como ela acolhe dúvidas e preocupações? Como envolve os responsáveis no processo educativo?

Mais do que selecionar um espaço de ensino, as famílias escolhem um aliado na formação integral de seus filhos. Essa parceria começa no primeiro contato, se fortalece no cotidiano e se consolida quando há escuta, diálogo e propósito compartilhado, ingredientes que fazem toda a diferença na experiência escolar ao longo do ano.

Solange Pescaroli

Especialista em relacionamento, fundadora da UMA Educação.