Vara da Infância e Juventude: Projetos e Programas (3)
Guiados pela pergunta “Como tornar a vida mais maravilhosa?”, Leide e César conduzem alunos e educadores por uma jornada afetiva e reflexiva
Desde abril de 2024, a “Aula-Show: Música na Escola”, uma iniciativa da facilitadora Leide Patrícia Mozini, busca, de forma leve, acessível e afetiva, semear nas escolas palavras de amor, valores restaurativos e princípios da cultura de paz. A proposta nasceu do desejo de cocriar momentos de conexão, elevação da consciência e fortalecimento de vínculos. Assim, a música foi unida à reflexão como ferramenta de sensibilização, promovendo experiências significativas por meio do canto coletivo.
Leide, que já utilizava canções autorais em seus círculos restaurativos, transforma ideias, histórias e poemas em cantigas ou mantras simples e repetitivos, que convidam à participação de todos. Como ela costuma dizer, “não sou cantora nem musicista”, e é nesse reconhecimento afetuoso da vulnerabilidade que reside a democratização do canto e da escuta durante os encontros.
Para ampliar e qualificar o alcance da “Aula-Show”, Leide convidou o facilitador e coordenador da Vara da Infância, César Fukassawa, para integrar o projeto como cantor, músico e palestrante. Com sua sensibilidade, arte, voz e saberes, César somou ao projeto sua experiência e presença acolhedora. Juntos, transformam cada apresentação em um encontro único, em que, além das músicas autorais, são interpretadas canções populares brasileiras com mensagens restaurativas.
Guiados pela pergunta “Como tornar a vida mais maravilhosa?”, Leide e César conduzem alunos e educadores por uma jornada afetiva e reflexiva. A resposta a essa questão é construída coletivamente ao longo do encontro, sendo revelada em um momento especial de partilha.
A participação ativa dos estudantes e educadores é um dos pilares da proposta. As escolas recebem previamente um protocolo com orientações e combinados importantes. Ao final da Aula-Show, a comunidade escolar é convidada a dar continuidade à experiência por meio de atividades como desenhos, redações, rodas de conversa ou outras ações restaurativas. Assim, o encontro não se encerra no auditório; ele se expande pelos corredores e corações da escola.
Entre 2024 e 2025, cerca de 5.750 pessoas (entre alunos e educadores) participaram da Aula-Show. Em 2024, as escolas anfitriãs foram:
E.E. Prof. Zulmira da Silva Salles; E.E. Prof. Oscar Salgado Bueno; E.E. Voluntários de 32; E.E. Prof. Leonor da Silva Carramona; E.M. Luiz Jacob; E.E. Victor Britto Bastos; E.E. Prof. Alzira Valle Rolemberg; Instituto Família Universos; E.E. Pio X; E.E. Prof. Bento Abelaira Gomes; E.E. Celso Abbade Mourão; e E.M. Prof. Olga Mallouk Lopes da Silva. Em 2025, participaram: Colégio Santo André; E.E. Doutor Bento Ferraz (Palestina/SP); SESI (Fernandópolis/SP); COOPEC (São José do Rio Preto); Colégio London; e Colégio Interativo.
Os principais impactos observados são a participação espontânea e os depoimentos emocionados de alunos e professores durante e após o evento. Esses relatos incluem o canto coletivo, o compartilhamento de experiências pessoais e a produção de cartazes, desenhos e redações inspiradas nas reflexões vivenciadas.
EVANDRO PELARIN
Juiz da Vara da Infância e Juventude de Rio Preto. Escreve quinzenalmente neste espaço às terças-feiras